Во посета на Технолошкиот парк N99 при ФОН Универзитетот

Учениците од нашето училипте го посетија Технолошкиот парк N99 при ФОН Универзитетот. Тие имаа можност одблиску да се запознаат со современи технологии, иновативни проекти и креативни решенија од областа на

Прочитај повеќе

2 ри Април – Светски ден на аутизмот

Денес го одбележуваме Светскиот ден на Аутизмот, ден посветен на разбирање, прифаќање и поддршка на лицата со Aутизам. Во чест на денешниот ден организиравме посета на театарска претстава во Театарот

Прочитај повеќе

Во посета на спомен-собата на Петре М. Андреевски

Посебно и инспиративно доживување на учениците на ДСУРЦ „Партенија Зографски” – Скопје. Тие ја посетија спомен-собата на Петре М. Андреевски во Слоештица, Демир Хисар. Во автентичниот амбиент каде што се

Прочитај повеќе

Учество во дебата

Нашите ученици активно учествуваа на дебатата организирана од страна на Советот на средношколци во Кабинетот на Претседателката на Република Македонија Гордана Силјановска Давкова. Безбедноста на младите во небезбеден свет; медиумската

Прочитај повеќе

Реализирана дисеминација во рамки на проектот „Code for Change: AI for Diverse Youth“

Во рамки на проектот „Code for Change: AI for Diverse Youth“, успешно беше реализирана серија на дисеминациски активности преку одржување на три тематски работилници со различни целни групи млади. Работилниците

Прочитај повеќе

Еколошка акција

По повод пристигнувањето на пролетта денес реализиравме еколошка акција. Заедно со учениците и наставниците го уредувавме училишниот двор, засадивме цвеќиња и придонесовме за почиста и поубава околина. Грижата кон нашата

Прочитај повеќе

Второ место на регионалниот натпревар по вештини – машинска струка

На регионалниот натпревар на вештини од машинската струка нашиот ученик Филип Наумовски освои II место и успеа да се пласира на Државниот натпревар. Овој натпревар е во рамки на Проектот:

Прочитај повеќе

Сензорна соба во ДЦУРЦ „Партенија Зографски“

Сензорната соба во нашето училиште е внимателно уреден простор наменет за поддршка на сензорниот, емоционалниот и когнитивниот развој на учениците. Таа претставува безбедна и пријатна средина во која учениците можат

Прочитај повеќе